Więcej o: I Otwarte Zawody Szachowe o Puchar Dyrektora SOSiR

I Otwarte Zawody Szachowe o Puchar Dyrektora SOSiR

I Otwarte Zawody Szachowe o Puchar Dyrektora SOSiR odbyły się 8 czerwca 2019 roku w auli Szkoły Podstawowej Nr 3 im. Jana Pawła II w Skoczowie. Startowało 28 zawodników. Najmłodszy miał 8 lat, a najstarszy 45. Uzyskano następujące wyniki:                                                                            –rocznik 2009 i młodsi,1 miejsce Jakub Kałuża SSz „Olimpia” Goleszów, 2 miejsce Piotr Niemiec SP 8 Skoczów, 3 miejsce Kasper Konderla SP 8 Skoczów, 4 miejsce Daniel Waszut  SP 3 Skoczów, 5 miejsce Jakub Klemiński  SP 8 Skoczów, 6 miejsce Paweł Sikora  SP 3 Skoczów. Więcej „I Otwarte Zawody Szachowe o Puchar Dyrektora SOSiR”

Więcej o: Odsłonięcie tablic pamiątkowych.

Odsłonięcie tablic pamiątkowych.

6 czerwca w Parku im. Pawła Tendery w Skoczowie odbyło się uroczyste odsłonięcie tablic przybliżających historię nieistniejącego zamku w Skoczowie oraz grodziska zwanego „Piekiełkiem”.  Odsłonięcia dokonali burmistrz Skoczowa Mirosław Sitko oraz prezes Towarzystwa Miłośników Skoczowa Diana Pieczonka-Giec. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie naszej szkoły.

Kamila Morcinek Więcej „Odsłonięcie tablic pamiątkowych.”

Więcej o: Konkursowe zmagania z historii zakończone sukcesem!

Konkursowe zmagania z historii zakończone sukcesem!

W ostatnim czasie odbyły się dwa konkursy z historii. 30.05.2019 r. uczestniczyliśmy w II Powiatowym Konkursie Historycznym pn. „W obronie Ojczyzny – 4 Pułk Strzelców Podhalańskich z Cieszyna w kampanii wrześniowej 1939 roku”. W kategorii prezentacja multimedialna bardzo wysoki poziom wypowiedzi zaprezentowała Julia Buda, która zdobyła 1 miejsce. W kategorii plastycznej również uczniowie naszej szkoły zaprezentowali się wspaniale. Więcej „Konkursowe zmagania z historii zakończone sukcesem!”

Więcej o: „Jak nie czytam, jak czytam”

„Jak nie czytam, jak czytam”

W środę, 5. czerwca dzieci ze świetlicy szkolnej czas na placu zabaw spędzały inaczej niż zwykle – czytały swoje ulubione książki. W ten sposób wzięły udział w ogólnopolskiej akcji masowego czytania podejmując próbę pobicia rekordu czytania w jednym momencie. Głównym celem akcji jest budowanie pozytywnego wizerunku książki, tak by czytanie kojarzyło się z przyjemnością, z wolnym czasem, z rozrywką… Akcja ma również zachęcić do lektury tych uczniów, którzy czytanie traktują jako przykry obowiązek. Organizatorem głównym tej czytelniczej akcji jest redakcja miesięcznika „Biblioteka w Szkole”. Więcej „„Jak nie czytam, jak czytam””

strefa dla rodziców

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna podczas pandemii

Trudności wieku dorastania

Czas dorastania dla wielu nastolatków i ich rodzin bywa trudny, to często chwile pełne napięcia i odczuwania negatywnych emocji, związanych z różnymi niepowodzeniami oraz poczuciem niezrozumienia. Jeżeli widzisz, Drogi Rodzicu, potrzebę sięgnięcia po pomoc w tym względzie, możesz skorzystać z poniżej podanych informacji, dotyczących bezpośredniego i bezpłatnego wsparcie psychologicznego.

Kiedy nastolatek może potrzebować pomocy?

  • kiedy przeżywa dużo smutku i niepokoju, nie ma energii, ma trudności ze snem;
  • kiedy ma objawy somatyczne (np. problemy skórne, bóle głowy, brzucha, nudności) niedające się wyjaśnić za pomocą badań lekarskich ;
  • kiedy przeżywa coś trudnego – np. nieszczęśliwe zakochanie, odrzucenie przez rówieśników, stratę kogoś bliskiego – i nie ma z kim o tym rozmawiać;
  • kiedy pojawia się ktoś nowy w rodzinie i towarzyszy mu poczucie odrzucenia;
  • kiedy odmawia chodzenia do szkoły i trwa to dłużej niż kilka dni;
  • kiedy odżywia się w sposób zagrażający zdrowiu (odmawia jedzenia lub objada się);
  • kiedy się okalecza lub zgłasza myśli samobójcze;
    sięga po używki (papierosy, alkohol, narkotyki) lub wydaje się uzależniony od Internetu;
  • kiedy przeżywa tak dużo silnych uczuć, że utrudnia to codzienne funkcjonowanie;

Więcej informacji można uzyskać na stronie internetowej Akademia Świadomego Rodzica Fundacji Esprit mającej siedzibę w Ustroniu:

https://www.esprit-akademia.pl/akademia-swiadomego-rodzica/bezplatna-pomoc-psychologiczna.html

Zadzwoń albo napisz, żeby umówić się na pierwsze spotkanie:

tel. +48 606 486 333

adres e-mail: rodzicowakademia@gmail.com

Poradnie psychologiczno-pedagogiczne

Uczniowie i rodzice mogą korzystać ze wsparcia, jakie oferują poradnie psychologiczno-pedagogiczne. Placówki te działają bez ograniczeń, zgodnie z wewnętrznymi procedurami funkcjonowania w stanie epidemii SARS-CoV-2.

Udzielanie bezpośredniej pomocy przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne polega m.in. na prowadzeniu terapii dzieci i młodzieży oraz ich rodzin. Placówki te wspierają także rodziców w rozpoznawaniu potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, możliwości psychofizycznych dzieci i młodzieży oraz w rozwiązywaniu problemów edukacyjnych i wychowawczych. Informacje na ten temat są dostępne na stronach internetowych poradni psychologiczno-pedagogicznych oraz w szkołach.

Bezpłatna infolinia 800 080 222

Dzieci, młodzież, nauczyciele i rodzice mogą uzyskać wsparcie, dzwoniąc na bezpłatną, całodobową infolinię 800 080 222. Pod tym numerem dyżurują specjaliści, którzy udzielają pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

FUNDACJA POZA SCHEMATAMI polecane artykuły

WAŻNE TELEFONY/INSTYTUCJE WSPARCIA I POMOCY

Informacje Pedagoga Szkolnego

Godziny Pracy Pedagoga Szkolnego (2023/2024)

PONIEDZIAŁEK
 9.45-10.35 (ul. Bielska)
 10.40-13.40 (ul. Osiedlowa) 
 13.45-14.30 (ul. Bielska)
WTOREK
10.45-14.30 ( ul. Bielska)
ŚRODA
8.00-14.30 (ul. Bielska)
CZWARTEK
8.00-9.45 (ul.Bielska)
9.50-12.45 (ul.Osiedlowa) 
13.45-14.30 (ul.Bielska)
PIĄTEK  
8.45-10.30 (ul.Bielska)

Telefoniczne konsultacje odbywają się pod numerem telefonu: 537 001 459. Z pedagogiem szkolnym można również kontaktować się mailowo lub poprzez dziennik elektroniczny.

ważne telefony, informacje polecane artykuły dla rodziców

ważne telefony, informacje polecane artykuły dla uczniów